Hoy hacemos lengua, matemáticas, plástica y música.
- LENGUA: Repasamos las fábulas. Vídeo.
- MATEMÁTICAS: repasamos los polígonos.
- PLÁSTICA: dibujo libre… pero te dejo ideas.
- MÚSICA: las actividades que ha preparado Laura para vosotros.
LENGUA:
LAS FÁBULAS
¿Te acuerdas de las fábulas? Vamos a recordar las características:
OS DEJO ESTA FÁBULA TAN FAMOSA PARA QUE LA VEÁIS. ESPERO QUE OS GUSTE:
MATEMÁTICAS:
Repasamos los polígonos… ¿recuerdas los elementos? Vamos a recordarlos...
Actividad para realizar:
Te voy a dejar esta ficha con estos polígonos tan majos.
Puedes:
- Imprimir y colorear: puedes señalar los vértices, lados y ángulos como en el ejemplo de arriba.
- Si no puedes imprimirla, fíjate en los vértices, lados y ángulos como en el ejemplo de arriba.
PLÁSTICA: os propongo que hagáis un dibujo libre…aunque os dejo ideas...
En este vídeo se ve paso a paso cómo hacer ese dibujo tan chulo. Yo lo he hecho y el truco es ir parando cada poco el vídeo para ir copiando como se hace.
También os dejo este otro en el que se ve cómo dibujar a Bendy.
MÚSICA: las actividades que ha
preparado Laura para vosotros.
¡POR HOY HAS
TERMINADO! ¡BUEN TRABAJO!
¡BUEN FIN DE
SEMANA!
VIERNES, 5 DE JUNIO DE 2020.
HOY ES EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
¿QUÉ PEQUEÑAS COSAS HACES TÚ PARA CUIDARLO?
Y...
¿QUÉ LE PASA AL PLANETA?
DA QUE PENSAR, VERDAD...¿QUÉ COSAS VAS A HACER A PARTIR DE AHORA PARA QUE AL PLANETA NO LE PIQUE TODO?
TE INVITO A LA REFLEXIÓN...
HOY HACEMOS UN POCO DE LENGUA, UN POCO DE MATEMÁTICAS, PLÁSTICA Y MÚSICA.
¡¡¡ÁNIMO QUE YA ES VIERNES!!!
- LENGUA: reforzamos los contenidos de la Unidad 9.
- MATEMÁTICAS: repasamos la aproximación a las centenas.
- PLÁSTICA: empezamos a practicar para hacer una actividad chulísima.
- MÚSICA: las actividades que Laura ha preparado para vosotros.
LENGUA
Actividades
previas:
Lee atentamente todas estas palabras:
Yo, porque, vosotros, parchís, él, ella, círculo, por qué,
tú,
dominó, cuadrado, ella, ajedrez, yo y triángulo.
Actividad
a realizar: con todas estas palabras, ya puedes hacer los ejercicios 1, 2 y 3
de la página 174.
MATEMÁTICAS
¡Facilísimo!
Aproxima a las centenas (di cuál es la centena
más cercana de estas dos fichas).
No es necesario imprimirlas ni copiarlas ni escribirlo si
no quieres.
Quiero que pienses y digas en voz alta cuál sería la centena más
próxima en cada uno de los casos de estas dos fichas.
FICHA 1
En todos los casos tienes que decir si el número que te dan está más cerca del 100 o del 200.
FICHA 2
PLÁSTICA:
NOTA IMPORTANTE: puesto que para hacer el producto final de esta actividad hay que practicar, primero, tenéis que leer tooooooodas las instrucciones.
Actividad a realizar y entregar: La lámina, hecha después de practicar, me la entregaréis el JUEVES 11 DE JUNIO, por lo que tenéis todo el día de hoy, y toda la semana del 8 al 11 de junio para practicar y hacerla tranquilamente.
Para colorear, podéis utilizar el material que queráis.
Vamos a hacer un sistema solar muy muy chulo...estilo Doodle.
Para hacerlo bien bien chulo, vamos a seguir estos pasos:
1. ¿Hoy es viernes, no? Pues hoy vas a empezar a practicar en folios sueltos, un cuaderno que tengas por casa para tus dibujos ( y si no lo tienes, es buena idea tenerlo) o incluso en el Lamela. ¿Qué vas a practicar? Dibujar los planetas, el sol, estrellas, la luna...
Te dejo imágenes para que puedas copiarlas.
(Los nombres de los planetas entán en inglés, pero son tan parecidos que seguro que sabes cuáles son...)
2. Al empezar a practicar, mira un solo planeta o dibujo que vayas a hacer...
Todos los dibujos se componen de líneas y figuras geométricas que sabes hacer (líneas rectas, líneas curvas, triángulos, círculos, piquitos...)
Tienes que mirar cada línea por separado e ir copiándolo.
Practica también si quieres con "habitantes" de otros planetas...
Puedes probar a copiar estos otros estilos y vas coloreando.
3.Cuando creas que has practicado lo suficiente, coge una lámina (folio o lámina de dibujo si tienes) y dibuja el sistema solar cómo más te guste, puedes incluir también cohetes, galaxias, habitantes...lo que quieras.
LO QUE SÍ ES IMPORTANTE ES QUE LOS PLANETAS ESTÉN COLOCADOS EN ORDEN CON RESPECTO AL SOL.
IMAGEN INSPIRADORA PARA EL RESULTADO FINAL
¡TE VA A QUEDAR CHULÍSIMO SI PRACTICAS Y LO HACES CON CARIÑO!
OS DEJO UN VÍDEO PARA DAROS MÁS IDEAS...CUIDADO PORQUE EN ESTE VÍDEO EL DIBUJANTE NO PONE LA TILDE DE JÚPITER... OS LO DIGO PARA QUE SI ESCRIBÍS LOS NOMBRES DE LOS PLANETAS, LO TENGÁIS EN CUENTA.
CURIOSIDADES: ¿Por qué le dibuja anillos a Neptuno? ¿Habrá algún planeta, además de Saturno que tenga anillos?
MÚSICA: en el blog de Laura tenéis las actividades que ha preparado para vosotros.
Tenéis en enlace a su blog arriba a la derecha.
¡POR HOY HAS TERMINADO! ¡BUEN TRABAJO!
¡¡¡PASA UN FIN DE SEMANA FANTÁSTICO!!!
VIERNES, 29 DE MAYO DE 2020.
MATEMÁTICAS
Página 158: repaso de geometría.
Actividades previas:
En esta página hay pocas actividades, pero vas a repasar muchas cosas que ya sabías. ES IMPORTANTE QUE HAGAS LO SIGUIENTE:
Primero vas a leer estas páginas para recordar:
- Página 94: líneas poligonales.
- Página 112 y 113: polígonos.
- Página 146: poliedros.
- Página 148: cuerpos redondos.
Después vas a ver estos vídeos para recordar:
LOS POLÍGONOS
LOS POLIEDROS
LOS POLÍGONOS
LOS POLIEDROS
CÍRCULO Y CIRCUNFERENCIA
CUERPOS GEOMÉTRICOS
Ahora ya puedes hacer la página 158.
¡¡¡Y CON ESTO ACABAMOS LA UNIDAD 8 DE MATEMÁTICAS!!!
LENGUA/PLÁSTICA
ABRIR PLÁSTICA
ACTIVIDAD DE PLÁSTICA A ENVIAR: lámina con el ideograma del nombre y la parte superior decorada con Doodles.
MÚSICA
Ve al blog de música de Laura. Tienes el enlace en la parte superior derecha de este blog.
¡¡¡TRABAJO DE LA SEMANA TERMINADO!!!
¡OS ENVÍO BESOS Y ABRAZOS!
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